什么是斜木桶理论?木桶理论和斜木桶理论及其启发
我们知道的木桶定律——桶装水的多少，取决于最短的一块板子。传统的木桶定律是把木桶放在平面上来衡量的。但是，如果把木桶放置在一个斜面上的时候，木桶装水的多少就取决于最长的一块板子的长度。当然这要求长与长要正相对，并且长木块的周围要有相应长度的木块作为她的辅助。也就是说当我们比别人在某一块短一大节时，不但要选择合适的斜度。更重要的是把其他木块合理排列起来，使它们发挥应有的作用。这样才可以最大限度的利用现有的木块。
平面上的木桶，处于一个成熟的市场环境下，有成熟的游戏规则来管理整个市场，但是在一个不完善的市场体系和规则下，就要发挥我们的能动性，创造性的利用现有规则的有利条件，当别人在计较平面的时候，我们利用斜面和合理排列木块来增加我们装水的能力。
尺有所短，寸有所长。我们比别人短的板子，可能不会很快的在平面上弥补，在现在的市场速度下，已经不容许你有充足的时间来弥补自己的不足了，以后也不会再有象海尔、长虹那样，市场给你十几年的时间来发展自己，所以，我们就要利用我们的长处，创造一个属于自己的斜面，尽可能发挥我们现在拥有的条件。先比别人多蓄水，蓄水之后，在过程中改善我们的短板，实现一个跨越式的发展。
管理中，我们经常提到木桶理论，用木桶理论审视我们目前的优点和弱点，找到制约我们发展的短板，确定发展的重点。生活中我们也经常用木桶理论审视我们自己个人的能力，寻找我们的长短项，然后有意识地自我发展和培养。
知识补充：什么是木桶理论呢？木桶理论是说由多块木板围起来的一个圆木桶，其盛水量由最短的那块板子的长度决定。把这个理论延伸到企业经营管理中，一个企业的绩效，往往由其管理短板决定，企业的发展往往由其弱点制约。在企业这个大系统中，可以按照不同的拆解标准对企业的管理进行要素分类【拆解和分类、要素分析法之前曾经分享过的】，然后对比分析【对比分析的方法也分享过的】，寻找企业发展的短板，然后进行投入人力、物力、财力和精力，进行改善、提升。
木桶理论应用到我们个人的自我管理上，我们分析我们作为一个管理者的成功的各个要素，寻找我们每个人的短板，然后针对短板，寻找学习、改进、提高的办法。
我们常常提到的BSC平衡记分卡的绩效管理，就是利用了木桶理论的原理，希望组织能够达到一个系统性的平衡。而我们知道，任何一个组织，其发展都不可能是完全平衡的。所以，我们在不断地修正我们的短板，昨天关注流程，今天关注人员，明天财务，后天可能又拿营销说事。我们在不断地打着补丁前进。
按照孙子兵法的理论，补齐我们的短板，可以让我们利于不败之地。
木桶理论仅仅适用在发展问题上，而不能应用在现实的竞争问题上。也就是说，木桶理论不能解决现阶段的竞争问题，除非你把木桶短板分析用在分析竞争对手的短板上，而有针对性地采取措施攻击之。这在商业上往往违背商业伦理，为正当商人所不齿。虽然，实际生活中的竞争也即如此残酷。
在竞争问题上，我们要考虑这样的一个木桶理论：假定木桶是倾斜放置的时候，木桶的盛水量，并不再受最短的板子制约，而往往由最长的板子决定。一个倾斜放置的木桶，为了盛水量最大，把最长的板子放在最下面，就能让盛水量最大化。
任何一个战斗中的角斗士，都不能希望对方发现自己的弱点，也不希望用自己的弱点跟对方的强项进行斗争。他们的生存不是因为没有弱点，而是因为最快地把自己的强项发挥出来。只有打倒了对方，才能获得生存，否则倒下的就是自己。
企业在现实市场上的竞争也是如此。能够让企业在血淋淋的市场竞争中，存活下来，并发展壮大的，多是这个公司的长处，其存活的概率由长处的长短决定，而不由其弱点的脆弱程度决定。所以，我们在不断对企业的管理打着补丁，补齐短板的时候，我们不得不经常审视自己的长板在哪里，我们该如何利用我们的长板，达成我们近期最大化的利益。
所有的长板的优势都是暂时的，所以，当我们的长板还算是长的时候，要最大化其产出，而不是等着长板要失去优势的时候，开始甩卖垃圾。我们有了一项领先的技术，如果顾虑于别人的偷师学艺，而不肯快速地在海外市场上市，等着竞争对手迎头赶上的时候，我们的长板技术，最后可能无法在海外市场得到最大化的收益。
斜木桶理论应用到我们个人能力发挥上也是一样。一个人要做其擅长的工作，而不是去做其不擅长的工作。认识到自己的优点和缺点是非常重要的。不要把所有的时间和精力都花费在补足自己的缺点或者弱点上。缺点就是缺点，如果补足需要花费的代价太高，那就随他去吧。弱点往往对长项能力的发挥起到制约作用，那么就要花费点时间去补足。人无完人，能够利用自己最擅长的能力，发挥出最大的效益，获得最大化的收益。人生本短，如果能够有机会发挥自己最擅长的能力，所获最大，死而无憾。
希望大家抽时间思考如下问题：
1） 你的长项是什么？你的弱项是什么？——如果自己不知道的，最好去做个职业测评哦
2） 你现在的工作在利用你的长项吗？——如果不是，那么尽快跟自己的老板谈谈吧
3） 你在延长你的长项上花费的时间精力占你总学习进步时间精力的百分之多少？——如果不是最多的，赶紧调整吧
4） 你在弥补你的弱项上花费了多少时间和精力？有效果吗？——如果效果不明显，投入产出比严重失衡的话，尽快调整吧
5） 你有木有缺点？是神马？阻碍你长项的发挥了吗？你从事的工作中，你的缺点是否是很大的障碍？如果是的话，尽快准备改变吧
【注：缺点和弱点不同。弱点是可以学习、发展和补足的。缺点是很难，往往是先天性的。一个从事礼仪接待的人长得很丑，估计这个缺点很难在短期内通过学习改善，还是换个工种吧，除非去高丽能够成功再建你的容颜。如果一个从事数据分析的人不懂Excel，这个是弱项，是可以通过学习弥补的】
总结下：利用木桶理论可以让我们更强大；利用斜木桶理论可以让我们更成功。你怎么认为呢？